[教育相關(guān)]溧陽外國語學(xué)習(xí)教育問題（已回復(fù)）[復(fù)制鏈接]

我想請問一下溧陽市教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及溧陽外國語小學(xué)的校長，貴校開展的課后延時(shí)服務(wù)到底是干嘛的，為什么貴校的數(shù)學(xué)老師要在課后延時(shí)去上新課或者考試？這樣無故增加了學(xué)生晚上回家作業(yè)時(shí)間不說，還扭曲了“課后延時(shí)服務(wù)”的意圖。請問在課后延時(shí)上新課是不是貴校的特色？才一個(gè)四年級的孩子，每天晚上作業(yè)做到10點(diǎn)，這正常嗎？貴校的語文老師也是，基本每天布置作文類作業(yè)（不是寫作文就是抄作文），難不成也是貴校的特色？我就想問，貴校老師課后延時(shí)服務(wù)上新課，家作每次要課后延時(shí)服務(wù)才去布置，這么做貴校知不知情？溧陽教育局知不知情？@溧陽外國語小學(xué)校長@溧陽市教育局 r `=I  

尊敬的家長： ?>:g?.+  
    您好！非常感謝您對學(xué)校的關(guān)心和監(jiān)督。學(xué)校開展課后服務(wù)，旨在為家長和學(xué)生提供便利，我們一直在努力優(yōu)化課后服務(wù)的內(nèi)容和形式，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、拓展興趣、提升綜合素質(zhì)�？赡苡捎趯W(xué)生數(shù)量、教學(xué)方法、個(gè)體差異等因素，導(dǎo)致服務(wù)未能滿足您的期望，對于您反映的情況，我們在第一時(shí)間了解情況，與老師探討如何加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的把控，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和完成作業(yè)的時(shí)間，讓學(xué)生在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)段高質(zhì)量地完成家作。學(xué)校也將一如既往對作業(yè)情況進(jìn)行全面審查，進(jìn)一步加強(qiáng)管理和監(jiān)督。 1ba~SHi